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  作者： 陳安如
  
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• 出版日期：2013/06/27
• 語言：繁體中文

★1書+1習作超值雙書！

排隊半年的口碑保證！
超人氣作文名師首度公開，國小中低年級適用，14個情境作文術！
提升感受力、掌握文字駕馭力、學會表達力！

以情境引導，爸媽不需要硬底子、好文筆，
只要陪孩子一起勾勒情境、盡情玩寫作遊戲，
孩子就能安心且勇於表達，寫出不一樣的好文章！

玩作文，學表達，這次一定學得會！從此作文不一樣！

1書＋1習作超值雙書：適合國小中低年級親子共讀，現學現寫有效率！

14堂情境引導作文課，同場加映2堂「小日記」及「閱讀心得」寫作課：
完全符合小學生最常遇到的作文題目及寫作需求。

【觀念交流】【親子討論】【現學現寫】【看看別人怎麼寫】4大主題分區：
引領家長及孩子一起進入主題情境，各取所需、快速聚焦。

【請你跟我這樣做】【寫作技巧】【腦力激盪】【點亮句子的魔法詞語】【修辭魔法棒】【參考段落大綱】6大學習重點：學寫作玩修辭，尋找寫作素材，啟博客來發靈感，激發孩子表達的勇氣。

40篇精選小學生作文範例收錄：賞析情境式作文的生動和特色，原來作文可以這麼不一樣！

家長看孩子作文的迷思，陳安如老師一一解惑：

明明看很多書，作文還是不會寫？
要怎麼讓孩子下筆寫「開頭」呢？
孩子不懂「起承轉合」怎麼辦？
作文「慢慢寫」真的沒關係嗎？
該不該強迫孩子背成語？對作文有幫助嗎？
孩子的日記常流於記流水帳，該怎麼引導？
為何孩子的造句和文章常是跳躍式的，沒有邏輯性？
怎樣引導孩子才不會演變成「我問他答」的填空式作文接龍？
到底該不該教孩子：「你每一段都要有一個重點喔！」
到底該不該潑孩子冷水，糾正他寫得對不對、通不通順？

作者簡介

陳安如

超人氣作文名師

台灣作文教學名師，現任「陳安如掰掰作文社」老師，學生含括國小及國中生。

國立臺北教育大學藝術教育研究所碩士班，中文系畢。

擁有十年作文豐富教學經驗、文學及藝術的教學背景，致力於讓孩子寫出不同的心靈視野。曾任國中補習班國文老師、高中國文作文老師、作文師資培訓班特聘講師。

101年基測共有22萬餘名考生應試，其中僅3954人寫作測驗六級分，比例僅1.7%。陳安如作文班國三考生，近四成拿下六級分，五、六級分比例高達95％，屢創佳績！

教學十年，學生幾乎從小學二、三年級一路上到國二、國三從不間斷，獲得家長與學生信任！作文班學生參加校內國語文競賽及作文比賽獲獎無數，表現傑出！

其教學風格活潑有趣，不是一貫式的給予，而更強調與孩子的互動，受各大媒體邀約及採訪，如中視、台視、東森電視台等，且常應邀至各學校舉辦作文講座，獲得熱烈迴響與好評！

陳安如掰掰作文社www.ilovebyebye.com

陳安如的情境引導作文班：從此作文生動、活潑、有畫面（附習作本）

最新商品正在促銷中，我就有一股衝動想要趕快入手

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